Общая психология
1 2 3 4 5 6 7 ...8 Следующая
|
|
"Средний возраст" и жизненный путь личности
Солодников В.В., Солодникова И.В. В работе последовательно рассматривается историко-культурная относительность возраста; (не) классический дискурс в изучении жизненного пути личности; отечественные и зарубежные периодизации всевозраст
|
|
|
100 выдающихся психологов
Яровицкий Владислав Алексеевич Данное издание содержит в себе краткие биографические сведения о ста выдающихся психологах всех времен и народов. Кроме того, здесь вы найдете исчерпывающую информацию о воззрениях и наиболее известны
|
|
|
«Я» в персонологической перспективе
Петровский В.А. В книге доктора психологических наук, ординарного профессора НИУ ВШЭ, лауреата премии “Золотая Вышка — 2011” (в номинации “Достижения в науке”), члена-корреспондента РАО В.А. Петровского представлена
|
|
|
Автономия и ригидная личность
Шапиро Д. В книге подробно рассмотрены общая психология автономии человека и развитие патологии ригидной личности. Рассматривается характерологическая шкала невротической ригидности: навязчивая одержимость, сад
|
|
|
Актуальные проблемы современной психологии. Выпуск 2
Кабанов А.Т. "Актуальные проблемы современной психологии" - сборник научно-методических трудов Института современной экономики. Данный выпуск включает в себя результаты теоретических и прикладных исследований, пос
|
|
|
Введение в теоретическую психологию
Балин В.Д. Интеграция психологического знания - одна из актуальнейших проблем современной психологии, которая на сегодняшний день не имеет еще окончательного решения. В предлагаемой монографии в роли инструмента
|
|
|
Введение в психологию
Вундт В. Автор настоящей книги, выдающийся немецкий психолог и философ В. Вундт (1832-1920) отмечал, что цель его работы - «ввести читателя в основные понятия современной экспериментальной психологии». В небол
|
|
|
Введение в общую психологию
Гиппенрейтер Ю.Б. В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки, освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга, созданная на основе курса лекций, читавшегося автором в течение многих лет на ф
|
|
|
Введение в психологию
Вундт В. Автор настоящей книги, выдающийся немецкий психолог и философ В. Вундт (1832-1920) отмечал, что цель его работы - «ввести читателя в основные понятия современной экспериментальной психологии». В небол
|
|
|
Взламывая психологию
Журавлев Игнатий Психология — обширная область знаний, с которой с которой, казалось бы, мы хорошо знакомы. Но насколько наши представления соответствуют научным?
Эта книга поможет разобраться с тем, что происходит в
|
|
|
Возрастная психология. От рождения до старости
Склярова Татьяна Владимировна Учебное пособие дня тех, кому интересны не только внешние черты человеческого взросления, но и внутренние изменения, характерные для каждого возраста. В книге представлен анализ психологической и пед
|
|
|
Впечатления и действительность. Избранные труды
Сеченов И.М. Книга представляет собой труд выдающегося ученого И.М. Сеченова, в котором приводится несколько работ автора, посвященных психофизиологии и теории познания, вопросам логики и мыслительного процесса. И
|
|
|
Выготский Л.С. Взгляд из Японии
Палкин А.Д. В книге рассказывается о том, как японские исследователи трактуют творчество известнейшего советского ученого Льва Семеновича Выготского, популярность которого в японских научных кругах заметно возрос
|
|
|
Дифференциальная психология. Модульный курс
Мандель Б.Р. Материалы пособия содержат 14 глав и примерную рабочую программу дисциплины и разработаны на основе современных сведений по общей и дифференциальной психологии с обращением к целому ряду психологическ
|
|
|
Дифференционно-интеграционная теория развития
Чуприкова Н.И. Представленные в сборнике доклады (предварительные тексты) посвящены различным аспектам "дифференционно-интеграционной" теории развития, сформировавшейся в трудах Я.А. Коменского, Г. Гегеля, Ч. Дарвин
|
|
|
Доминанта. Физиология поведения
Ухтомский А.А. Как происходит мыслительный процесс? Почему мы принимаем те или иные решения? Что определяет наше поведение? Как научиться управлять своими желаниями, страхами и инстинктами? Чтобы ответить на эти и м
|
|