myshop.rulabirint.ruchitai-gorod.ru  

Детская специальная педагогика

1  2  3  4  Следующая


Книга 100 историй о правилах общения и безопасного поведения для детей с аутизмом. Иллюстрированное пособие для совместного чтения родителей и их детей с РАС (с формами для сбора данных). Шибутани Макото 100 историй о правилах общения и безопасного поведения для детей с аутизмом. Иллюстрированное пособие для совместного чтения родителей и их детей с РАС (с формами для сбора данных)
Шибутани Макото
В данном практическом пособии, предназначенном для совместного чтения с ребенком с РАС, Макото Шибутани, поведенческий аналитик и профессиональный иллюстратор, собрал наиболее важные и часто повторяющ

Книга proВнимание. Ефимов И. proВнимание
Ефимов И.
Автор - главный врач, генеральный директор клиники "Доктрина" (входит в группу неврологических клиник "Прогноз"), врач-невролог, врач-психиатр, много лет занимается проблемами детей с синдромом дефици

Книга Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4-7 лет с ОВЗ. Танцюра С.Ю., Горохова Ю.М., Крупа Н.Б., Анушина Л Азбука общения. Коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4-7 лет с ОВЗ
Танцюра С.Ю., Горохова Ю.М., Крупа Н.Б., Анушина Л
В пособии представлена альтернативная и дополнительная коммуникация в обучении детей с ОВЗ, описаны ее принципы, формы, приемы и методы.

Книга Айрис Грейс. Картер-Джонсон Айрис Айрис Грейс
Картер-Джонсон Айрис
Айрис Грейс шесть лет, и у нее аутизм. В первые годы своей жизни она не поднимала глаза, когда ее родители входили в комнату, редко улыбалась и не говорила. Когда Айрис поставили диагноз, ее мама твер

Книга Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ. Танцюра С.Ю., Кононова С.И. Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ
Танцюра С.Ю., Кононова С.И.
В пособии представлена альтернативная и дополнительная коммуникация в обучении детей с ОВЗ, описаны ее принципы, формы, приемы и методы. Даны характеристика категории детей, нуждающихся в этих видах к

Книга Аутизм у детей. Каган Виктор Ефимович Аутизм у детей
Каган Виктор Ефимович
Вышедшая в 1981 г. книга «Аутизм у детей» — первое в стране фундаментальное исследование проблемы — практически сразу стала библиографической редкостью. Будучи важной вехой в истории изучении аутизма,

Книга Аутизм и спорт. Методика обучения фигурному катанию на коньках как средство абилитации детей с расстройствами аутистического спектра. Шакирова А.В. Аутизм и спорт. Методика обучения фигурному катанию на коньках как средство абилитации детей с расстройствами аутистического спектра
Шакирова А.В.
В монографии раскрывается авторская методика кандидата в мастера спорта по фигурному катанию, аспиранта кафедры психологии РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) Аниты Шакировой, создателя и главного тренера первой в Ро

Книга Аутизм дружбе не помеха. Книга о социальной адаптации детей с аутизмом. Ефимов Олег Игоревич Аутизм дружбе не помеха. Книга о социальной адаптации детей с аутизмом
Ефимов Олег Игоревич
К счастью, во всем мире прошли времена, когда людей с аутизмом прятали в больницах и интернатах. Но многие по-прежнему считают: если у ребенка есть диагноз «аутизм», мир игр и общения с обычными детьм

Книга В университет - без слуха. Заметки родителя неслышащего ребенка. Гаранин В.Н. В университет - без слуха. Заметки родителя неслышащего ребенка
Гаранин В.Н.
Эта книга по-настоящему уникальная. Ее автор, волей судьбы наделенный статусом родителя ребенка – инвалида, в откровенной и доверительной форме делится с такими же родителями заметками о личном опыте

Книга Введение в физическую терапию. Реабилитация детей с церебральным параличем и другими двигательными нарушениями неврологической природы. Руководство. Клочкова Екатарина Викторовна Введение в физическую терапию. Реабилитация детей с церебральным параличем и другими двигательными нарушениями неврологической природы. Руководство
Клочкова Екатарина Викторовна
В книге изложены теоретические и практические основы физической терапии людей с двигательными нарушениями неврологической природы. Особое внимание уделяется реабилитации детей с церебральным параличом

Книга Вверх тормашками. Как вестибулярная система влияет на развитие ребёнка. Ефимов О., Ефимова В. Вверх тормашками. Как вестибулярная система влияет на развитие ребёнка
Ефимов О., Ефимова В.
Интеллект и вестибулярная система - есть ли какая-то связь между этими понятиями? Вы все еще думаете, что связи нет? А теперь представьте себе, что с вами случилось следующее: вы внезапно перестали ра

Книга Воспитание без границ. Ваш ребенок может все, несмотря ни на что. Вуйчич Борис Воспитание без границ. Ваш ребенок может все, несмотря ни на что
Вуйчич Борис
Многомиллионную аудиторию поклонников легендарного Ника Вуйчича всегда интересовало, как его родителям удалось воспитать такого удивительного сына? Ник родился без рук и ног, но в жизни достиг большег

Книга Дети с глубокими нарушениями зрения. Руководство для родителей по развитию и воспитанию детей, имеющих тяжелую зрительную патологию, от рождения до школы. Саматова А.В. Дети с глубокими нарушениями зрения. Руководство для родителей по развитию и воспитанию детей, имеющих тяжелую зрительную патологию, от рождения до школы
Саматова А.В.
Проблемы, обсуждаемые в книге, которую вы держите в руках, несомненно, сложны, поскольку они касаются детей, которые стали для своих родителей не только чудом, но и серьезным испытанием. Данное издани

Книга Дети с неограниченными возможностями. Метод пробуждения мозга для улучшения жизни особых детей. Баниэль А. Дети с неограниченными возможностями. Метод пробуждения мозга для улучшения жизни особых детей
Баниэль А.
Нарушения работы мозга, с которыми часто связаны такие заболевания, как ДЦП, аутизм и различные генетические заболевания, можно скорректировать. Анат Баниэль, клинический психолог и автор уникальной м

Книга Дети с нарушениями слуха в условиях инклюзии. Учебное пособие для педагогов и воспитателей. Королева Инна Васильевна Дети с нарушениями слуха в условиях инклюзии. Учебное пособие для педагогов и воспитателей
Королева Инна Васильевна
В пособии кратко рассказывается о нарушениях слуха, особенностях восприятия и развития речи у детей с разной степенью тугоухости, современных методах реабилитации детей с нарушениями слуха. Описываютс

Книга Диагностика психофизических процессов и речевого развития детей 5-6 лет. Романович О.А., Кольцова Е.П. Диагностика психофизических процессов и речевого развития детей 5-6 лет
Романович О.А., Кольцова Е.П.
Пособие предназначено для проведения психоречевого обследования детей, начиная с трехлетнего возраста. Его цель - помочь заинтересованным родителям, специалистам, разобраться, нет ли отклонений в рече

Книга Другой мир "особого" ребенка. Помощь, уход, развитие. Реуцкая О.А. Другой мир "особого" ребенка. Помощь, уход, развитие
Реуцкая О.А.
Появление ребенка с нарушениями развития для любой семьи - сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, социальных ресурсах, поддержке родных и друзей и квалифицированно

Книга Если ребенок болеет. Психологическая помощь тяжелобольным детям и их семьям. Киселева Мария Георгиевна Если ребенок болеет. Психологическая помощь тяжелобольным детям и их семьям
Киселева Мария Георгиевна
Книга посвящена очень непростой проблеме — оказанию психологической помощи детям с серьезными хроническими заболеваниями и их семьям. Она рассказывает о глубинных психологических переживаниях детей, в

Книга За пределами бесконечности. Как не опускать руки, если у ребенка синдром Аспергера. Ивицкая Екатерина За пределами бесконечности. Как не опускать руки, если у ребенка синдром Аспергера
Ивицкая Екатерина
Книга написана в форме дневника и рассказывает об опыте воспитания ребенка с синдромом Аспергера (расстройство аутистического спектра). Автор делится с читателем своей историей: говорит о том, как осо

Книга Задержка речевого развития. Формирование основ речи и первоначальных речевых навыков у детей 3-4 лет. Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста. Кручинина Г.И., Лапина В.В. Задержка речевого развития. Формирование основ речи и первоначальных речевых навыков у детей 3-4 лет. Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста
Кручинина Г.И., Лапина В.В.
В пособии представлены методические рекомендации и практический материал по формированию основ речи и первоначальных речевых навыков у детей с задержкой речевого развития. Пособие может быть использов

Книга Задержка речевого развития у детей дошкольного возраста. Предупреждение нарушений устной и письменной речи. Кручинина Г.И. Задержка речевого развития у детей дошкольного возраста. Предупреждение нарушений устной и письменной речи
Кручинина Г.И.
В пособии представлены практические и методические материалы по стимуляции речевого развития и формирования основ грамотной письменной речи у детей старшего дошкольного возраста. В пособие включены 11

Книга Занятия для детей с задержкой психического развития. Старший дошкольный возраст. Ротарь Н.В., Карцева Т.В. Занятия для детей с задержкой психического развития. Старший дошкольный возраст
Ротарь Н.В., Карцева Т.В.
В пособии представлена система коррекционной работы со старшими дошколь-никами, имеющими задержку психического развития. Перспективно-тематическое планирование и система развивающих занятий разработан

Книга Зачем ребенку речь? Диалоги невролога и логопеда о развитии особых детей. Ефимов О., Ефимова В. Зачем ребенку речь? Диалоги невролога и логопеда о развитии особых детей
Ефимов О., Ефимова В.
Аутизм, алалия, синдром Дауна, задержка психического развития... Если у ребенка один из этих диагнозов, для ро­дителей актуален вопрос: «Заговорит ли когда-нибудь мой ребенок?» Группа детских невролог

Книга Зрительная гимнастика для детей 2-7 лет. Чевычелова Е.А. Зрительная гимнастика для детей 2-7 лет
Чевычелова Е.А.
Обязательным компонентом коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения зрения, является зрительная гимнастика, которую необходимо проводить дозированно в течение дня с использованием игровых и реч

Книга Игнат и другие. Как воспитать особого ребенка. Мазурова Юлия , Билунов Денис Игнат и другие. Как воспитать особого ребенка
Мазурова Юлия , Билунов Денис
С рождения Игнат был не таким как другие дети. Его мало интересовал окружающий мир, и на обращенные к нему слова он не реагировал. Сегодня Игнат свободного говорит на нескольких иностранных языках и и

Книга Инклюзивное образование: идеи, перспективы, опыт. Голубева Л.В. Инклюзивное образование: идеи, перспективы, опыт
Голубева Л.В.
В российском обществе неоднократно предпринимались попытки решить проблему социализации детей с ограниченными возможностями. Однако их основной особенностью было то, что с такими детьми общались тольк

Книга Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения. Грани одной проблемы. Выпуск №53. Давыдова Л.Н., Колокольцева М.А., Рябова Е.В. Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения. Грани одной проблемы. Выпуск №53
Давыдова Л.Н., Колокольцева М.А., Рябова Е.В.
В монографии исследуется проблема воспитания нравственных взаимоотношений школьников в условиях инклюзивного образования. Впервые инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения рассматриваются

Книга Инклюзивное образование. Настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ. Методическое пособие. Староверова М.С. Инклюзивное образование. Настольная книга педагога, работающего с детьми с ОВЗ. Методическое пособие
Староверова М.С.
В методическом пособии представлены психолого-педагогические «портреты» детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, и даны рекомендации по преодолению школьной неуспешности у данной категории де

Книга Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения. Грани одной проблемы. Выпуск №53. Давыдова Л.Н., Колокольцева М.А., Рябова Е.В. Инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения. Грани одной проблемы. Выпуск №53
Давыдова Л.Н., Колокольцева М.А., Рябова Е.В.
В монографии исследуется проблема воспитания нравственных взаимоотношений школьников в условиях инклюзивного образования. Впервые инклюзивное образование и нравственные взаимоотношения рассматриваются

Книга Исправление у детей нарушений чтения и письма. Обучение беглому чтению и письму без дислексий и дисграфий. Полякова Марина Анатольевна Исправление у детей нарушений чтения и письма. Обучение беглому чтению и письму без дислексий и дисграфий
Полякова Марина Анатольевна
Пособие адресовано родителям, воспитателям, учителям, дефектологам и логопедам. В нем предложен авторский метод обучения чтению и письму и коррекции дислексии и дисграфии «методом наращивания слов». С