myshop.rulabirint.ruchitai-gorod.ru  

Общая педагогика

1  2  3  4  5  6  7  Следующая


Книга АГП Школа третьего тысячелетия. На пути к счастливому человеку. Щетинин М.П. АГП Школа третьего тысячелетия. На пути к счастливому человеку
Щетинин М.П.
Михаил Петрович Щетинин — создатель авторской модели школы 3-го тысячелетия. Он великий педагог, мыслитель и деятель образования, сравнимый только с мировыми классиками, которые не остаются в истории,

Книга Ах, лето. Работа с детьми в летних загородных и при школьных лагерях. Савинова Ах, лето. Работа с детьми в летних загородных и при школьных лагерях
Савинова
В пособии содержатся материалы по организации и проведению мероприятий в детских оздоровительных и городских пришкольных лагерях. Даются советы по составлению плана-сетки работы лагеря на смену, оформ

Книга Без сердца что поймем. Амонашвили Ш.А. Без сердца что поймем
Амонашвили Ш.А.
Вся жизнь и творчество Ш.А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Его перу принадлежат десятки педаг

Книга Будни учителя. О чем молчат педагоги. Астапов П.В. Будни учителя. О чем молчат педагоги
Астапов П.В.
"БУДНИ УЧИТЕЛЯ" — это сборник реальных историй, которые приоткрывают завесу школьной жизни. Павел Астапов рассказывает о своей работе без прикрас, но с иронией, ПОГРУЖАЕТ ЧИТАТЕЛЯ В МИР СТРОГИХ ПРАВИЛ

Книга В начале было воспитание. Миллер А. В начале было воспитание
Миллер А.
Автор показывает механизмы скрытой жестокости в воспитании детей и корни насилия. Анализируя ряд жизненных историй — пациентки-наркоманки, убийцы малолетних и Адольфа Гитлера, — Миллер раскрывает исто

Книга Вальдорфская педагогика. Гуманистический характер антропософии. Р. Штайнер. Обучение есть воспитание. В помощь педагогам и родителям Вальдорфская педагогика. Гуманистический характер антропософии. Р. Штайнер. Обучение есть воспитание. В помощь педагогам и родителям
Сборник статей выдающегося австрийского философа, мистика, педагога, лектора и социального реформатора Рудольфа Штайнера (1861–1925), посвящённый основам вальдорфской педагогики. Идеи Штайнера в буква

Книга Видеть музыку и танцевать стихи...Творческое музицирование, импровизация и законы бытия. Тютюнникова Т.Э. Видеть музыку и танцевать стихи...Творческое музицирование, импровизация и законы бытия
Тютюнникова Т.Э.
Монография Т.Э. Тютюнниковой является первым в России исследованием, посвященным проблемам начального музыкального обучения на основе творческой игровой деятельности учащихся. В ней автор, анализируя

Книга Видеть музыку и танцевать стихи...Творческое музицирование, импровизация и законы бытия. Тютюнникова Т.Э. Видеть музыку и танцевать стихи...Творческое музицирование, импровизация и законы бытия
Тютюнникова Т.Э.
Монография Т.Э. Тютюнниковой является первым в России исследованием, посвященным проблемам начального музыкального обучения на основе творческой игровой деятельности учащихся. В ней автор, анализируя

Книга Влияние среды, культуры и духовности на воспитание молодежи Влияние среды, культуры и духовности на воспитание молодежи
В тринадцатый по счету сборник Антологии гуманной педагогики вошли труды великого казахского поэта и просветителя Абая Кунанбаева (1845–1904) с комментариями доктора филологических наук А.Ж. Жаксылыко

Книга Внутришкольный контроль: приложения, приказы, аналитические справки. ФГОС (+ CD-ROM). Куклева Наталья Николаевна Внутришкольный контроль: приложения, приказы, аналитические справки. ФГОС (+ CD-ROM)
Куклева Наталья Николаевна
Предлагается комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и электронное приложение с шаблонами документов, содержащий практические материалы по организации и проведению внутр

Книга Воображайте! Развиваем креативное мышление. Злотин Б., Зусман А. Воображайте! Развиваем креативное мышление
Злотин Б., Зусман А.
Эта книга - современная редакция классики ТРИЗ-педагогики, книги "Месяц под звёздами фантазии". По ней начинали делать свои первые шаги в обучении детей воображению, изобретательскому мышлению десятки

Книга Воображайте 2. Полигон для мозгов. Злотин Б., Зусман А. Воображайте 2. Полигон для мозгов
Злотин Б., Зусман А.
В образовательном сообществе развитых государств много пишут о том, что "знаниевая педагогика" устарела, что нужно развивать у детей творческую фантазию, нестандартное мышление. Но как это сделать кон

Книга Вопросы советской педагогики. Общие проблемы педологии и педагогики. Педагогика навыков, трудное детство, половое воспитание. Залкинд А.Б. Вопросы советской педагогики. Общие проблемы педологии и педагогики. Педагогика навыков, трудное детство, половое воспитание
Залкинд А.Б.
Вниманию читателей предлагается книга известного советского врача, психолога и психоаналитика А.Б. Залкинда (1888–1936), которую сам автор назвал введением в ряд основных вопросов педагогической работ

Книга Вопросы советской педагогики. Общие проблемы педологии и педагогики. Педагогика навыков, трудное детство, половое воспитание. Залкинд А.Б. Вопросы советской педагогики. Общие проблемы педологии и педагогики. Педагогика навыков, трудное детство, половое воспитание
Залкинд А.Б.
Вниманию читателей предлагается книга известного советского врача, психолога и психоаналитика А.Б. Залкинда (1888–1936), которую сам автор назвал введением в ряд основных вопросов педагогической работ

Книга Воспитание и судьба. Человек в миниатюре, которая все увеличивается. Зайцев Г.К., Зайцев А.Г. Воспитание и судьба. Человек в миниатюре, которая все увеличивается
Зайцев Г.К., Зайцев А.Г.
Авторами исследуется зависимость судьбы человека от особенностей его воспитания. С позиции мотивационной концепции воспитания на материале художественно-биографических произведений Л. Толстого, Н. Лес

Книга Воспитание - XXI век. Методика и искусство. Щуркова Надежда Егоровна, Мухин Михаил Иванович Воспитание - XXI век. Методика и искусство
Щуркова Надежда Егоровна, Мухин Михаил Иванович
В пособии раскрываются социально-психологический и психолого-педагогический феномен "нового воспитания" и кардинальные изменения, происходящие в воспитательном процессе школы XXI века; определяются су

Книга Воспитание. Теория для практиков. Монография. Голованова Н.Ф. Воспитание. Теория для практиков. Монография
Голованова Н.Ф.
Книга  представляет собой опыт научно-популярной монографии, посвящённой воспитанию. Воспитание рассматривается в трёх проекциях: как социокультурный феномен, как педагогическая реальность,

Книга Воспитание и наследственность: социологическое исследование. Гюйо Ж.М. Воспитание и наследственность: социологическое исследование
Гюйо Ж.М.
В предлагаемой читателю книге, написанной известным французским философом Ж.М. Гюйо (1854-1888), исследуется проблема воспитания и образования в ее связи с наследственностью. По мнению автора, вопрос

Книга Воспитание умственное, нравственное и физическое. Выпуск №30. Спенсер Г. Воспитание умственное, нравственное и физическое. Выпуск №30
Спенсер Г.
Вниманию читателей предлагается главное педагогическое сочинение великого английского мыслителя Герберта Спенсера (1820-1903) - классический труд, в котором даются важнейшие практические рекомендации,

Книга Воспитание и образование творческой личности по методике Януша Корчака. Чирков И. Воспитание и образование творческой личности по методике Януша Корчака
Чирков И.
Это книга посвящена описанию образовательной системы выдающегося польского педагога, врача и писателя Януша Корчака (1878-1942). Особое внимание уделено духовным аспектам этой системы. Книга может быт

Книга Воспитание души ребенка. Как нам научиться любить и понимать детей Воспитание души ребенка. Как нам научиться любить и понимать детей
Выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель Януш Корчак (1878–1942) вошёл в историю как ярчайший теоретик и практик детской педагогики, как человек, всею своею жизнью служивший

Книга Воспитание умственное, нравственное и физическое. Выпуск №30. Спенсер Г. Воспитание умственное, нравственное и физическое. Выпуск №30
Спенсер Г.
Вниманию читателей предлагается главное педагогическое сочинение великого английского мыслителя Герберта Спенсера (1820-1903) - классический труд, в котором даются важнейшие практические рекомендации,

Книга Воспитательная деятельность педагога: алгоритм и пошаговые рекомендации. Степанов П.В. Воспитательная деятельность педагога: алгоритм и пошаговые рекомендации
Степанов П.В.
Не секрет, что результаты воспитательной деятельности педагога носят лишь вероятностный характер, однако... в его силах увеличить вероятность их достижения. Но как это сделать? Как, зная нюансы внутре

Книга Всё о том, как любить ребенка. Корчак Януш Всё о том, как любить ребенка
Корчак Януш
Януш Корчак (1878–1942) – великий польский педагог, талантливый писатель и общественный деятель. В годы Первой мировой войны он служил военным врачом в дивизионном полевом госпитале Русской императорс

Книга Гендерная педагогика. Градусова Лилия Вениаминовна Гендерная педагогика
Градусова Лилия Вениаминовна
В пособии изложены основные вопросы теории и практики гендерной педагогики. Цель пособия - дать знания, необходимые для реализации гендерного подхода в образовании. Для студентов факультетов дошкольно

Книга Герменевтический анализ отечественных игровых фильмов школьной проблематики. Челышева Ирина Викторовна Герменевтический анализ отечественных игровых фильмов школьной проблематики
Челышева Ирина Викторовна
В монографии рассматриваются проблемы генезиса отечественных игровых фильмов на школьную тему в контексте осуществления герменевтического анализа аудиовизуальных медиатекстов. Автором представлены осн

Книга Главная цель школы - формирование характера. М. Ганди. Гуманность как спокойство души. Амонашвили Ш.А. Главная цель школы - формирование характера. М. Ганди. Гуманность как спокойство души
Амонашвили Ш.А.
Выдающийся мыслитель и реформатор Махатма Ганди (1868–1949) вошёл в историю не только как идейный вдохновитель трёх главных революций XX века: против колониализма, расизма и насилия, но и как один из

Книга Глубокое обучение без математики. Том 1. Основы. Гласснер Э. Глубокое обучение без математики. Том 1. Основы
Гласснер Э.
Эта книга не похожа на большинство других учебников и руководств по глубокому обучению – в ней нет ни детального алгоритмического анализа, сопровождаемого обширной математикой, ни развернутых листинго

Книга Глубокое обучение без математики. Том 2. Практика. Гласснер Э. Глубокое обучение без математики. Том 2. Практика
Гласснер Э.
Если вы интересуетесь машинным обучением (Machine Learning) и глубоким обучением (Deep Learning), то этот двухтомник для вас. Эта книга не похожа на большинство других учебников и руководств по глубок

Книга Горизонт воспитания. Щуркова Н. Горизонт воспитания
Щуркова Н.
Педагог, учитывая характеристик Нового века, кардинально изменившего социально-психологическую ситуацию жизни, очерчивает новую стратегию воспитательного процесса. Приоритет в решении такой проблемы п