myshop.rulabirint.ruozon.rubookvoed.ruchitai-gorod.ru  

Дефектология и логопедия

1  2  3  4  5  6  Следующая


Книга Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Л. Архипова Елена Филипповна, Южанина Ирина Витальевна Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Л
Архипова Елена Филипповна, Южанина Ирина Витальевна
Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука Л и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть приемов нейростимуляции, как способов преодоления д

Книга Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ. Зарубина Юлия Григорьевна, Константинова Ирина Сергеевна, Бондарь Татьяна Алексеевна, Попова Марина Геннадьевна Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ
Зарубина Юлия Григорьевна, Константинова Ирина Сергеевна, Бондарь Татьяна Алексеевна, Попова Марина Геннадьевна
В предлагаемом издании речь идет о групповом занятии КРУГ. В Центре лечебной педагогики (Москва) это занятие проводится с детьми дошкольного возраста, имеющими различные, в т.ч. тяжелые нарушения разв

Книга Альтернативная и доп. коммуникация. Дети и взрослые с интеллектуальными и двигательными нарушениями. Рыскина Виктория Львовна Альтернативная и доп. коммуникация. Дети и взрослые с интеллектуальными и двигательными нарушениями
Рыскина Виктория Львовна
Сборник статей зарубежных и российских исследователей и практиков в области альтернативной и дополнительной коммуникации. Книга адресована логопедам, психологам, специальным педагогам, специалистам по

Книга Аутизм дружбе не помеха. Книга о социальной адаптации детей с аутизмом. Ефимов Олег Игоревич Аутизм дружбе не помеха. Книга о социальной адаптации детей с аутизмом
Ефимов Олег Игоревич
К счастью, во всем мире прошли времена, когда людей с аутизмом прятали в больницах и интернатах. Но многие по-прежнему считают: если у ребенка есть диагноз "аутизм", мир игр и общения с обычными детьм

Книга Афазия. Агнозия. Апраксия. Методики восстановления. Храковская Мария Григорьевна Афазия. Агнозия. Апраксия. Методики восстановления
Храковская Мария Григорьевна
Содержание книги отражает полувековой опыт практической работы автора, направленной на восстановление разных аспектов речи, письма, счета и других психических функций у больных, перенесших инсульт, че

Книга Блочно-модульное проектирование адаптивных образовательных программ дефектологической переподготовки. Горскин Борис Борисович Блочно-модульное проектирование адаптивных образовательных программ дефектологической переподготовки
Горскин Борис Борисович
Монография посвящена рассмотрению вопросов блочно-модульного проектирования адаптивных образовательных программ дефектологической переподготовки. В контексте личностно-ориентированной образовательной

Книга Введение в аудиологию и слухопротезирование. Королева Инна Васильевна Введение в аудиологию и слухопротезирование
Королева Инна Васильевна
Стремительное развитие физиологии, медицины и техники привело к появлению целого арсенала объективных методов диагностики слуховых нарушений, созданию высококачественных слуховых аппаратов, компенсиру

Книга Взрослые с ментальными нарушениями в России. По следам Конвенции о правах инвалидов. Ларикова И. В., Дименштейн Р. П., Волкова О. О., Таранченко Е. Ю. Взрослые с ментальными нарушениями в России. По следам Конвенции о правах инвалидов
Ларикова И. В., Дименштейн Р. П., Волкова О. О., Таранченко Е. Ю.
Ни для кого не секрет, что в течение многих десятилетий вместо решения проблем людей с ментальными нарушениями их просто держали в изоляции. В последние несколько лет начался наконец разворот в сторон

Книга Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений. Часть 1. Клепацкая Л. Б. Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений. Часть 1
Клепацкая Л. Б.
Пособие предназначено для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травмы или другие поражения головного мозга. Эти больные страдают речевыми нарушениями в виде

Книга Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 2. Клепацкая Л. Б. Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 2
Клепацкая Л. Б.
Пособие предназначено для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травмы или другие поражения головного мозга. Эти больные страдают речевыми нарушениями в виде

Книга Внутренний мир развивающейся личности при нормальном и нарушенном развитии. Учебное пособие. Стебляк Елена Анатольевна Внутренний мир развивающейся личности при нормальном и нарушенном развитии. Учебное пособие
Стебляк Елена Анатольевна
Пособие знакомит с формами существования смысла в отношениях ребенка с миром, в его сознании и деятельности, структуре личности и межличностном взаимодействии. Теоретический материал курса и задания д

Книга Восстановление речевой функции у больных с разными формами афазии. Методическое пособие. Шкловский В. М., Визель Татьяна Григорьевна Восстановление речевой функции у больных с разными формами афазии. Методическое пособие
Шкловский В. М., Визель Татьяна Григорьевна
В настоящей работе содержится изложение клинических особенностей разных форм афазии, а также принципов и приемов работы по восстановительному обучению больных с последствиями инсульта и черепно-мозгов

Книга Воспитание ребенка с аутизмом в семье. Пособие для родителей и педагогов. ФГОС Воспитание ребенка с аутизмом в семье. Пособие для родителей и педагогов. ФГОС
В пособии дается подробный анализ поведения ребенка, страдающего различными расстройствами аутического спектра (РАС), приводятся методики раннего выявления аутизма у детей, а так же влияние семьи на с

Книга Восстановление речи. Тексты и упражнения (средняя и легкая форма афазии). Клепацкая Л. Б. Восстановление речи. Тексты и упражнения (средняя и легкая форма афазии)
Клепацкая Л. Б.
Пособие для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга.

Книга Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений. Средняя и легкая форма афазии. Клепацкая Л. Б. Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений. Средняя и легкая форма афазии
Клепацкая Л. Б.
Пособие для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга.

Книга Встреча Вселенных, или Слепоглухие пришельцы в мире зрячеслышащих. Суворов Александр Васильевич Встреча Вселенных, или Слепоглухие пришельцы в мире зрячеслышащих
Суворов Александр Васильевич
Как выжить в жестком и часто несправедливом мире если ты человек особенный? Как воспитать Человека, способного адаптироваться в социуме, если над тобой довлеет диагноз "слепоглухота"? Как уйти от один

Книга Глубоко непонятые дети. Квятковска Малгожата Глубоко непонятые дети
Квятковска Малгожата
Польский педагог Малгожата Квятковска разработала методику обучения тех, кого принято считать необучаемыми - детей с тяжелыми нарушениями умственного развития. Её книга рассказывает о том, как помочь

Книга Говорим и рисуем. Свистящие звуки. Рабочая тетрадь (5-7 лет). ФГОС. Куликовская Т. А. Говорим и рисуем. Свистящие звуки. Рабочая тетрадь (5-7 лет). ФГОС
Куликовская Т. А.
Пособие предназначено для обучения детей 5-7 лет правильному произнесению звуков и использованию их не только изолированно, но и в словах, словосочетаниях и предложениях. В книге представлены авторски

Книга Демонстрационные картинки "Дом и его части" (173х220мм). Цветкова Т. В. Демонстрационные картинки "Дом и его части" (173х220мм)
Цветкова Т. В.
16 демонстрационных картинок с текстом на обороте. Беседа, стихотворение, загадка, вопросы. Написание слова на русском и на английском языках.

Книга Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом. Роджерс Салли Дж., Доусон Джеральдин, Висмара Лори А. Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом
Роджерс Салли Дж., Доусон Джеральдин, Висмара Лори А.
Денверская модель раннего вмешательства - основанная на данных научных и статистических исследований и широко применяемая в мире методика помощи детям с аутизмом и РАС. Уникальность методики заключает

Книга Дети с кохлеарными имплантами. Научно-популярное издание. Кукушкина Ольга Ильинична, Гончарова Е. Л., Бахшинян В. В. Дети с кохлеарными имплантами. Научно-популярное издание
Кукушкина Ольга Ильинична, Гончарова Е. Л., Бахшинян В. В.
Эта книга посвящена кохлеарной имплантации (КИ) - самому эффективному современному методу помощи при глухоте, позволяющему неслышащему человеку обрести полноценное восприятие окружающего мира и речи л

Книга Дефектология. Конспект лекций. Титов Вячеслав Александрович Дефектология. Конспект лекций
Титов Вячеслав Александрович
Учебное пособие содержит необходимые знания по курсу «Дефектология» в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом Российской Федерации. Рекомендуется для студентов и преподав

Книга Дом и его части. 16 раздаточных карточек Дом и его части. 16 раздаточных карточек
16 картонных карточек для изучения английского языка. Каждая карточка содержит слово с его переводом, иллюстрацией и транскрипцией.

Книга Зачем ребенку речь? Диалоги невролога и логопеда о развитии особых детей. Ефимов Олег Игоревич, Ефимова Виктория Леонидовна Зачем ребенку речь? Диалоги невролога и логопеда о развитии особых детей
Ефимов Олег Игоревич, Ефимова Виктория Леонидовна
Аутизм, алалия, синдром Дауна, задержка психического развития... Если у ребенка один из этих диагнозов, для ро­дителей актуален вопрос: «Заговорит ли когда-нибудь мой ребенок?» Группа детских невролог

Книга Звуковые дорожки для закрепления звуков Л, Л', Р, Р'. Сорокина Наталья Анатольевна Звуковые дорожки для закрепления звуков Л, Л', Р, Р'
Сорокина Наталья Анатольевна
Предлагаемый практический материал - "Звуковые дорожки" - предназначен для закрепления звуков у детей с дислалией или дизартрией (с 4-5 лет), для стимуляции речи у безречевых детей (с алалией), а такж

Книга Звуковые дорожки для закрепления звуков М, М', Н, Н', Й. Сорокина Наталья Анатольевна Звуковые дорожки для закрепления звуков М, М', Н, Н', Й
Сорокина Наталья Анатольевна
Предлагаемый практический материал - "Звуковые дорожки" - предназначен для закрепления звуков у детей с дислалией или дизартрией (с 4-5 лет), для стимуляции речи у безречевых детей (с алалией), а такж

Книга Звуковые дорожки для закрепления звуков Ш, Ж, Щ, Ч у детей и взрослых. Сорокина Наталья Анатольевна Звуковые дорожки для закрепления звуков Ш, Ж, Щ, Ч у детей и взрослых
Сорокина Наталья Анатольевна
Предлагаемый практический материал - "Звуковые дорожки" - предназначен для закрепления звуков у детей с дислалией или дизартрией (с 4-5 лет), для стимуляции речи у безречевых детей (с алалией), а такж

Книга Звуковые дорожки для закреп.звуков С, С', З, З', Ц у детей и взрослых. Сорокина Наталья Анатольевна Звуковые дорожки для закреп.звуков С, С', З, З', Ц у детей и взрослых
Сорокина Наталья Анатольевна
Предлагаемый практический материал - "Звуковые дорожки" - предназначен для закрепления звуков у детей с дислалией или дизартрией (с 4-5 лет), для стимулиции речи у безречевых детей (с алалией), а такж

Книга Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых. Аксенова Е. В., Кочеткова Наталья Александровна Знакомые строки. Лексический материал для восстановления речи у детей и взрослых
Аксенова Е. В., Кочеткова Наталья Александровна
Пособие предназначено для специалистов, занимающихся с пациентами после инсульта или черепно-мозговой травмы и имеющих нарушения речи, а также других высших психических функций (внимания, памяти, восп

Книга Зондовый массаж. Часть 4. Зонд №12 "Скользящий". Наглядно-практическое пособие. Новикова Елена Викторовна Зондовый массаж. Часть 4. Зонд №12 "Скользящий". Наглядно-практическое пособие
Новикова Елена Викторовна
В пособии представлено подробное иллюстрированное описание массажных упражнений, выполняемых новым зондом (№12 "Скользящий"). Оно является продолжением 1-й, 2-й и 3-й частей книги "Зондовый массаж: ко